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2019年02月14日
幾乎家喻戶曉的國學(xué)《朱子家訓(xùn)》全文一共五百二十四個(gè)字，字句對仗，短小精致，將日常生活中教育子孫、治家修身的道理用通俗易懂的語言簡明賅備表述出來，非常適合學(xué)齡兒童背誦。
那么，《朱子家訓(xùn)》中的“朱子”到底是誰？有課本和語文老師認(rèn)為是南宋的理學(xué)家、教育家“朱熹”，原因是“朱熹”是南宋的儒學(xué)大師，是理學(xué)的集大成者，被后人尊稱為“朱子”。其實(shí)，這是錯(cuò)誤的。
最早的《朱子家訓(xùn)》確實(shí)是朱熹編寫，但朱熹編寫的《朱子家訓(xùn)》原名叫《紫陽朱子家訓(xùn)》，并非我們現(xiàn)在背誦的《朱子家訓(xùn)》。我們現(xiàn)在背誦的《朱子家訓(xùn)》作者是清代理學(xué)家、教育家朱柏廬，他編著的《朱子家訓(xùn)》原名稱做《治家格言》，在清末民國初被改稱《朱子家訓(xùn)》。
朱柏廬的父親是明末的學(xué)者，在抵御清兵時(shí)，兵敗投河自盡，因此，朱柏廬對父親的離世耿耿于懷，終生不做清朝的官員，而是回到家鄉(xiāng)教授，開辦私塾教化當(dāng)?shù)氐暮⑼Ｔ诖似陂g，他改變當(dāng)時(shí)的教育方法，親自編寫教育材，力求讓學(xué)生學(xué)到真實(shí)的學(xué)問，因此名振鄉(xiāng)里。
《朱子家訓(xùn)》起初并不是啟蒙讀本。在舊時(shí)候，“家訓(xùn)”是家庭里的長者對晚輩的教誨，一般會寫成條幅，或者額成匾額懸掛于廳堂屋室的顯眼之處，用于對家中子孫的警戒。
但是，因?yàn)橹彀貜]的《朱子家訓(xùn)》從日常的點(diǎn)滴小事談起，體現(xiàn)出長輩對晚輩的循循善誘，表達(dá)出希望子孫修身齊家的殷殷厚望，在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生巨大的影響，一時(shí)被人傳誦。更為重要的是，《朱子家訓(xùn)》的語言不僅通俗易懂，容易被人們理解和接受，而且語言的潛詞造句容易記憶，讀起來朗朗上口，一傳十、十傳百，變成舊時(shí)孩童必讀的啟蒙書籍之一，近年來被教育部推薦中小學(xué)讀物，各地的中考題目中出現(xiàn)幾率頗高。
《朱子家訓(xùn)》中的道理淺顯易懂，語句膾炙人口，許多內(nèi)容繼承了我國的傳統(tǒng)文化特點(diǎn)。現(xiàn)代已故著名古文字學(xué)家、國學(xué)大師南懷瑾先生幼時(shí)即能背誦《朱子家訓(xùn)》，生前對《朱子家訓(xùn)》推崇備至，曾贊嘆說，一篇《朱子家訓(xùn)》影響中國三四百年，其中一些內(nèi)容在今天依舊有現(xiàn)實(shí)意義。
因此，《朱子家訓(xùn)》的內(nèi)容不僅對孩童，對成年人也有非常好警示作用。因此，在誦讀或者背誦時(shí)，不妨與孩子一起用心細(xì)細(xì)體會，從中感受《朱子家訓(xùn)》蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力和為人處世的道理。
